„Max & Min@" - Programm zur Prävention problematischer Mediennutzung für Klasse 5 und 6
Die Zwillinge Max und Mina sind in der fünften Klasse und wünschen sich ein Smartphone. Allerdings möchten ihre Eltern, dass sie sich zuerst mit den Vor- und Nachteilen der Digitalen Medien auseinandersetzen.
Diese Geschichte begleitet die Schülerinnen und Schüler der fünften bzw. sechsten Stufe durch den Schulklassenworkshop des Programmes „Max & Min@“. Am Ende des Workshops bereitet die Klasse eine Veranstaltung für ihre Eltern und Erziehungsberechtigten vor. Bei Bedarf wird eine Fortbildung für Lehrkräfte angeboten.
Das Programm kann an allen Schulformen, auch in sonderpädagogischen Einrichtungen, durchgeführt werden. Es zeichnet sich durch mehrsprachige Materialien für Eltern und Erziehungsberechtigte aus.
Werfen Sie einen Blick in unseren „Max & Min@“-Flyer für Schulen.
Entwicklung & Evaluation
„Max & Min@“ wurde von der Villa Schöpflin gGmbH unter Einbezug von Lehrkräften, Fachkräften der Schulsozialarbeit sowie Fachkräften der Medienpädagogik entwickelt und wird von der KKH Kaufmännische Krankenkasse gefördert. Die Zielerreichung des interaktiven Programms wurde 2018 mittels qualitativer Methoden durch Univation – Institut für Evaluation überprüft.
Aufgrund des hohen Praxisbezugs und der guten Evaluationsergebnisse fördert die KKH den Aufbau und die Betreuung des bundesweiten „Max & Min@“-Netzwerks. Hierzu hat die Villa Schöpflin gGmbH ein Train-the-Trainer-Konzept entwickelt. Dabei werden Präventionsfachkräfte zu Trainerinnen und Trainern geschult, die in ihrer Region Präventionsfachkräfte, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter/-innen zu „Max & Min@“–Moderatorinnen und Moderatoren ausbilden. Diese führen anschließend „Max & Min@“ selbständig durch und stehen in engem Kontakt zu den Trainerinnen und Trainern bzw. Fachstellen, die sie geschult haben.
Struktur
Ziele & Zielgruppen
- Erwerb und Erweiterung von Medienkompetenz
- Prävention von exzessiver Mediennutzung und (Cyber-)Mobbing bei Schülerinnen und Schülern
- Schaffen einer Brücke zwischen der Medienbildung in der Schule und der Medienerziehung im Elternhaus
- Förderung der Medienkompetenz bei Lehrkräften und Fachkräften der Schulsozialarbeit
Umsetzung
Zur Umsetzung des Programmes wird eine „Max & Min@“-Methodenbox benötigt. Die Bestellung einer Methodenbox ist nur nach Teilnahme an einer „Max & Min@"-Schulung möglich.
Mit der Teilnahme an einer „Max & Min@“-Schulung erhalten Sie außerdem Zugang zum internen Bereich. Dort finden Sie weitere Informationen und Druckmaterialien, die Sie zur Durchführung des Programmes benötigen (z. B. Arbeitsblätter).
Damit Sie sich gemeinsam mit weiteren geschulten „Max & Min@“-Fachkräften über die Umsetzung des Workshops austauschen können, veranstaltet die Villa Schöpflin einmal im Jahr ein digitales Netzwerktreffen.
Schulungen
Sie sind Lehrkraft oder Schulsozialarbeiter/-in und möchten sich zur Umsetzung des Programmes schulen lassen?
Bitte wenden Sie sich an die jeweiligen Trainer/-innen in Ihrer Region und erkundigen sich nach dem nächsten Schulungstermin.
Über die interaktive Karte aller „Max & Min@“-Trainer/-innen bzw. die Liste bzw. aller „Max & Min@“ Trainer/-innen finden Sie zur richtigen Ansprechperson.
Interaktive Karte aller „Max & Min@“-Trainer/-innen in Deutschland
Liste aller „Max & Min@“-Trainer/-innen in Deutschland
Sie sind Präventionsfachkraft und daran interessiert, das Programm in Ihrer Region zu etablieren?
Als „Max & Min@“-Trainer/-in haben Sie die Möglichkeit, das Programm durchzuführen und Lehrkräfte sowie Fachkräfte der Schulsozialarbeit zur eigenständigen Umsetzung des Programmes auszubilden.
Die „Max & Min@"-Trainer/-innen-Schulungen werden von Franziska Zehner und Lena Butter (Präventionsfachkräfte in der Villa Schöpflin gGmbH) durchgeführt und von der KKH Kaufmännischen Krankenkasse gefördert.
Kontakt
Projektteam
von links nach rechts: Lena Butter und Franziska Zehner